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田井读什么字,畊和耕的区别

田井读什么字,畊和耕的区别 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读(dú)训读(dú)的解(jiě)释是什么,音读训读的解释是问什么是(shì)音读?什(shén)么是训(xùn)读?答简单(dān)来说,每个汉(hàn)字一般都(dōu)会有(yǒu)两种读法,一种叫做“音读”(音読み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫做“训读”(訓(xùn)読み/くんよみ)的。

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音(yīn)读训读的解释是(shì)什么,音(yīn)读训读的解(jiě)释

  问什么是音读?什(shén)么是训读?答简单来说,每(měi)个汉字(z田井读什么字,畊和耕的区别ì)一般(bān)都会有两种读法,一种叫做“音读(dú)”

  (音読み/おんよみ),另一(yī)种叫做“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读”模仿(fǎng)汉字的读音,按照这个汉字从中(zhōng)国(guó)传入日(rì)本(běn)的(de)时候(hòu)的读音

  来发(fā)音(yīn)。

  根据汉字传入的(de)时(shí)代(dài)和来源地的不同,大致可以分为“唐音”。

  “宋音(yīn)”和“吴音(yīn)”等几种。

  但是,这些汉(hàn)字的(de)发音和(hé)现代汉语中同一汉字

  的发音(yīn)已(yǐ)经有所不同了。

  “音读”的(de)词(cí)汇多是汉语的固有词汇。

  “训读”是按(àn)照日本固有的语言

  来(lái)读这个汉字时的读法。

  “训读”的(de)词汇多是表(biǎo)达日本固(gù)有(yǒu)事物的固有词汇等。

  有不少汉字具有两

  种以上(shàng)的“音读”音和“训读(dú)”音。

  例音读:青(qīng)年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋(liàn)愛(れんあい)。

  読(dú)書(shū)(どくしょ)、幸福(こうふく)训读(dú):青い(あおい)、恋(liàn)(こい)、好(hǎo)き(すき)読(dú)む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训(xùn)读和(hé)音读(dú)是(shì)什么意思?

  训(xùn)读(日(rì)语:训(xùn)読(dú)み/くんよみ),是日文所用(yòng)汉(hàn)字(zì)的一种发(fā)音(yīn)方式,是使用该等汉字之日本(běn)固有同(tóng)义(yì)语汇的读音。

  所以(yǐ)训读只借用汉字的形(xíng)和义,不采(cǎi)用(yòng)汉语的音。

  音读(dú)(音(yīn)読み/おんよみ)即汉字(zì)在日语中按照日语对汉语(yǔ)的译音读出来,叫音读(dú)同一个汉字在日语(yǔ)中可能有不止(zhǐ)一种读法(fǎ),是由于其在不同(tóng)时(shí)期(qī)(南(nán)北朝、隋唐(táng)、宋等)吸收了当时汉字的(de)发音。

  每(měi)个汉字一般都(dōu)会有两种读法,一种(zhǒng)叫做“音友慎春读”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(训読み/くんよみ)。

  有不少汉字具(jù)有两种(zhǒng)以上(shàng)的(de)“音(yīn)读(dú)”音和“训读”音(yīn)。

  日(rì)语和韩语中的训读

  1、日语

  在日语里,训读(训読)是(shì)以日语(yǔ)固有的(de)发音来读出汉(hàn)字,与该汉字本身的好(hǎo)耐字(zì)音(吴音(yīn)、汉音、唐音等)有很大的(de)不同。

  例:“金”训读为(wèi)“かね”(kane),是和语(yǔ)固有之说法,与(yǔ)字(zì)音(yīn)“きん”(kin)并无关联。

  2、韩语

<田井读什么字,畊和耕的区别p>  一般认(rèn)为现代“韩语不存(cún)在训读”。

  但近代以前(qián)曾有乡(xiāng)札、吏读、口诀等类似日本万(wàn)叶假名(míng)的标(biāo)记(jì)法(fǎ)存在,充分(fēn)利用这(zhè)些汉字的训读。

  使(shǐ)用类似(shì)于和训(日本的(de)训读)的韩训。

  对某些的汉字,这意味着相关“汉语传入以前的朝鲜的孝哪固有语”的韩训。

  现如今除(chú)了在语言学与语源论等进(jìn)行讨(tǎo)论(lùn)以外,日常言语已经不再使用。

  但是“串”“钊”等为例(lì)外存在的(de)训(xùn)读。

  “串”读(dú)作“”的情况(kuàng)下(xià)意思为“海(hǎi)角”,“钊”读作“”的(de)情况下意思为“田井读什么字,畊和耕的区别生铁(tiě)”,“串”“钊”并不使用本来的意思,这类的(de)韩语类(lèi)似于(yú)日(rì)文的“国训(xùn)”。

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